本文主要是用来备考2022年系统分析师的学习笔记吧，大家一起加油，争取一次过，主要是针对有编程经验的各位同学，为大伙划重点，比起直接看繁琐的教材，更能节省大伙时间，提升学习效率！毕竟打工人的时间宝贵！这种考试对于科班出身的同学们也能当做复习上学的知识，温故知新，顺便拿证！

首先来个思维导图，本文内容如下：

思维导图只是本章的讲解树状图，后边文字在解释一下，以后每出一章尽量都把思维导图摆在最前边，我自己学的方便，大家看的也方便！

本章的分值情况：基本会考到4-5分选择，占比不少，案例基本不考

1.计算机硬件组成

这个还讲么？课本第6章，大伙自己看吧，这种概念的东西，大伙看看概念就可以。

2.中央处理器

程序控制，操作控制，时间控制都属于控制器的功能。

数据处理属于运算器的功能。

除了运算器，控制器，cpu还有寄存器组跟内部总线。

这个地方有考点，运算器有哪些，控制器有哪些？各自的功能是什么，一般是列出某个功能，让你选择是哪个寄存器！

运算器：由算术逻辑单元ALU（实现对数据的算术和逻辑运算）、累加寄存器AC(运算结果或源操作数的存放区）、数据缓冲寄存器DR(暂时存放内存的指令或数据）、和状态条件寄存器PSW（保存指令运行结果的条件码内容，如溢出标志等）组成。执行所有的算术运算，如加减乘除等；执行所有的逻辑运算并进行逻辑测试，如与、或、非、比较等。

控制器：由指令寄存器IR（暂存CPU执行指令）、程序计数器PC（存放指令执行地址）、地址寄存器AR(保存当前CPU所访问的内存地址）、指令译码器ID（分析指令操作码）等组成。控制整个CPU的工作，最为重要。

看看考题类型如下，感受下怎么考你吧，不难吧！

真题来喽：

1.CPU执行算术运算或者逻辑运算时，常将源操作数和结果暂存在（）中。

A.程序计数器（PC) B.累加器（AC) C指令寄存器（IR) D.地址寄存器（AR)

2.执行CPU指令时，在一个指令周期的过程中，首先需从内存读取要执行的指令，此时先要将指令的地址即（）的内容送到地址总线上。

A.指令寄存器（IR) B.通用寄存器（GR) C.程序计数器（PC) D.状态寄存器（PSW)

3.数据表示

3.1进制转换，R进制转十进制，大伙自己搜搜就可以吧，老生常谈的问题了

R进制整数转十进制：位权展开法，用R进制数的每一位乘以R的n次方，n是变量，从R进制数的整数最低位开始，依次为0,1,2,3...累加。

例如有6进制数5043,此时R=6,用6进制数的每一位乘以6的n次方，n是变量1从6进制数的整数最低位开始（5043从低位到高位排列：3,4,0,5),n依次为0,1,2,3,那么最终5043=3*6^0+4*6^1+0*6~2+5*6^3=1107.

十六进制表示方式，A=10，B=11，C=12，........F=16，这个也很简单

十进制转R进制，及时一直除下去，取余数！自行搜索吧！

给大家推荐个快速计算2进制转10进制的方法，超级好用，每次进制转换，先把下边的图画出来，如下：

3.2符号的表示

机器数：各种数值在计算机中表示的形式，其特点是使用二进制计数制，数的符号用0和1表示，小数点则隐含，不占位置。

机器数有无符号数和带符号数之分。无符号数表示正数，没有符号位。带符号数最高位为符号位，正数符号位为0,负数符号位为1。

定点表示法分为纯小数和纯整数两种，其中小数点不占存储位，而是按照以下约定：

纯小数：约定小数点的位置在机器数的最高数值位之前。

纯整数：约定小数点的位置在机器数的最低数值位之后。

真值：机器数对应的实际数值。

最高位是符号位，0表示正数，1表示负数！

纯小数，纯整数的概念了解一下！

带符号数有下列编码方式，当真值为－45时：

原码：一个数的正常二进制表示，最高位表示符号，数值0的源码有两种形式：

＋0 (0 0000000) 和－0(10000000).-45对应原码为10101101

反码：正数的反码即原码；负数的反码是在原码的基础上，除符号位外，其他各位按位取反。数值0的反码也有两种形式：＋0(00000000),-0(11111111).-45对应反码为11010010

补码：正数的补码即原码；负数的补码是在原码的基础上，除符号位外，其他各位按位取反，而后末位＋1,若有进位则产生进位。因此数值0的补码只有一种形式＋0=-0=00000000.-45对应补码为11010011

移码：用作浮点运算的阶码，无论正数负数，都是将该原码的补码的首位（符号位）取反得到移码。－45对应移码为01010011

原码，反码，补码，移码概念看一下，上边实例举-45的例子理解下，也是种不错的学习方法，举特例，立马让你明白！（抽空查下原码，反码，补码，移码解决的具体问题，知道原码，反码，补码，移码为了解决什么问题而提出来的小伙伴可以留言给我，大家相互进步，后续补充下，也能为实际工作提供一丢丢思路）

数值0是个常考的点，在原码，反码，补码里有不同的作用，原码，反码0有两种表示方式，这样表述数据的范围就少了一位，补码，移码0只有一种表示方式！

考试重点来了，表示数值的范围

再用特殊值法，3位，000，最高位是符号位，去掉最高位，实际表示数值范围2的2次方，00,01,10,11四个数值范围就是0~3,0~2^(n-1)-1

定点小数的范围，就是定点整数在除以2^(n-1)

未完待续吧，肝不动了，睡觉了要明天还要上班！

-------------来喽来喽--------------------------

继续昨天晚上未肝完的内容，还差一点浮点数的内容！

3.3浮点数

浮点数的几个概念先了解一下，阶符（顾名思义阶数的最高位：符号位），阶数，数符（尾数的最高位：符号位），尾数。

考点：阶码确定数值范围，尾数决定精度

浮点数运算考纲里面不要求，大伙理解一下就可以了！想想也是考这个东西什么用处么？真正工作中可以用工具去算的！

计算的时候，小阶向大阶看齐的原则，主要是为了保证精度，尾数右移之后，低位位数会丢弃，精度影响小，高位丢弃的话，精度影响大！

尾数的表示采用规格化方法，也即带符号尾数的补码必须为1.0xxxx(负数）或者0.1xxxx(正数）其中x可为0或1.

浮点数的运算：

对阶（使两个数的阶码相同，小阶向大阶看齐，较小阶码增加几位，尾数就右移几位）

尾数计算（相加，若是减运算，则加负数）

结果规格化（即尾数表示规格化，带符号尾数转换为1.0xxxx或0.1xxxx).

下边是数据表示类型的考题，大家感受下到底是出什么类型的题目：

第一题主要是2X，90H是十六位，转换成二进制，按照快速计算，四个二进制为，表示一位十六进制位

第二题，下班回家继续算！

阶码是带符号的纯整数，尾码是带符号的纯小数

上边例题二，除了这种形式的，如果出现变种题型希望大家也不要慌，仔细审题，找到数值范围，问题不大，加油。

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